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以“三个代表”思想为指导 加强高校教师的素养
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摘要
江泽民同志关于“三个代表”的重要论述,不仅为新时期党的建设指明了方向,而且也对高校教师提出了新的历史使命。本文试根据“三个代表”的重要思想,阐明党对高校教师提出的新要求,并就如何提高高校教师的素养提出应对之策。
作者
李亚东
机构地区
上海市教育评估院 上海
出处
《云南教育(小学教师)》
2002年第30期31-34,共4页
Journal of Yunnan Education
关键词
三个代表
高校教师
使命
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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云南教育(小学教师)
2002年 第30期
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