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优化课堂教学,提高教学效果——语文课堂教学初探
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摘要
文章从“减轻学生的负担,激发学生学习语文的兴趣;严格控制课堂教学时间;寓教于乐,培养学生的竞争意识;抓住特点,当好向导,培养自学能力”四个方面阐述了如何优化课堂教学,提高教学效果的问题。文章认为,要优化课堂教学,提高课堂教学效果,提高语文教学质量,就必须认真进行教改探索和研究。
作者
沙中前
机构地区
攀枝花市大河中学
出处
《西昌师范高等专科学校学报》
2000年第2期92-94,共3页
关键词
优化
教学
效果
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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