班主任工作“八字法”
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1朱兰英.提高作文教学质量的四字法[J].小学教学研究,2002(12):4-5.
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2高丽华.数学体验学习四字法——创、做、说、用[J].文理导航（教育研究与实践）,2012(10):80-80.
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3刘巧娜.语文教学八字法[J].商情,2009(10):50-50.
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4加秀丽.英语教学“三字法”[J].考试（教研版）,2011(12):26-26.
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5万丽.识字教学中的“故事记字法”[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2012(20):25-26.
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6张曙光,时敦友.板书设计“八字”法[J].政治课教学,2000(7):37-38.
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7朱显璧.“意解析字法”新探[J].九江师专学报,1995,14(1):91-92.
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8王晓爱.“得趣”、“得法”、“得益”--小学生课外阅读指导三步曲[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(31):58-58.
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9王乐林.高中生物复习策略之我见[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(1S):79-79.
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10徐啟珲.学习数学18字法[J].考试周刊,2012(34):60-60.
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