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小说教学的回顾与观瞻

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摘要 本文从小说教学的现状分析入手,对目前小说教学的各种模式进行了思考回顾,并通过实例分析了小说教学广阔而美好的前景。提出了小说教学的美学意义,即让学生接受文艺作品的美的教育的同时,去感受美的力量,进行美的思考,开拓小说教学科学化和艺术化的新局面。
作者 李炳才
机构地区 安徽省怀宁中学
出处 《黄山学院学报》 2000年第4期84-87,共4页 Journal of Huangshan University
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