班主任职能小议
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1刘爱民.营造氛围、搭建平台,提升班主任职业幸福感[J].教育界(高等教育),2014(2):84-84.
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2王瑞斌,陈丽莉.发挥班主任职能 做好班级管理工作[J].黑河教育,2009(5):14-14. 被引量:2
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3类凤兰.发挥班主任职能 做细学生工作[J].现代教育,2003(17):42-42.
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4毛韫.浅谈电大班主任角色在新世纪的转型[J].南京广播电视大学学报,2003(4):39-41. 被引量:1
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5熊春梅,姚明媛.浅谈班主任如何进行学生的心理健康教育[J].卫生职业教育,2005,23(17):148-149. 被引量:4
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6冯晓莉.问题教学法在二外教学中的应用[J].呼伦贝尔学院学报,2006,14(1):89-91. 被引量:2
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7冯丹.优秀中职班主任职能新论-以结果利导,成为学生与社会的桥梁[J].青年时代,2015,0(23):160-160.
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8朱贤雷,陈海莲.“春风”渡“玉门”─—郾城县城关镇中学为管理理论“下嫁”铺路导航[J].教育理论与实践,1993,13(1):63-64.
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9刘春,伍雯.“火星文字”在青少年中流行的现状与对策[J].大众文艺(学术版),2009(24):211-212.
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10王匆.关于网络教育培训机构班主任职能的思考[J].管理观察,2015(25):126-128.
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