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拓宽教育渠道 提高综合素质
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摘要
实施科教兴国和可持续发展两大战略,探究以学生发展为本的教育思想,不断完善学生人格,并以贯彻德育为核心,以创新能力和实践能力为重点的素质教育模式,使学生的素质得到全面提高,个性特长得到健康发展,是我们广大地理教师教学改革的方向和奋斗目标,为此,我们应该拓宽教育渠道。一、把德育教育放在首位地理学科的德育任务主要体现在学习系统的课本地理中,因此要注意以下几点:
作者
杨大伟
机构地区
河南光山第二高级中学
出处
《地理教学》
2000年第S1期21-23,共3页
Geography Teaching
关键词
综合素质
教育渠道
拓宽
学生发展为本
生态破坏
德育教育
制约因素
综合国力
环境污染
社会主义现代化建设
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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