如何激发学生学习地理的兴趣

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摘要孔子说:"知之者不如好之者,好知者不如乐知者。"人们常说,兴趣是最好地老师。地理学习的兴趣是因地理学习的需要而产生的。当学生形成地理学习兴趣时,他对地理事物的感受就会既敏锐又牢固,同时能使中枢神经处于较强的兴奋状态,产生愉快、满意、欢喜等情感体验,推动学生主动地进行学习活动。根据笔者多年中学地理教学实践,我认为激发学生学习地理的兴趣有以下路径:

作者王启昌

机构地区云南省富民二中

出处《地理教学》 2000年第S1期68-70,共3页 Geography Teaching

关键词学生学习地理学习调动学生学习兴趣激发导入新课学习情境导入形式新知识学习活动

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2000年第S1期

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