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邓小平教育思想散论

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摘要 邓小平确立了教育在社会主义现代化建设中的战略地位;明确指出学校必须坚持社会主义方向;论述了“四有”人才的培养目标;主张“尊师重教,尊重人才,尊重知识”,提出“三个面向”为教育改革指明了方向。
作者 黄仰庚
出处 《龙岩学院学报》 2000年第S1期195-198,共4页 Journal of Longyan University
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