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快乐教学,激发兴趣——初中英语教学浅谈 被引量:5

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摘要 在教学过程中 ,不断回顾、认真总结 ,摸索出一套快乐的教学方法 ,极大地激发了同学们学习英语的强烈兴趣 。
作者 周敏
出处 《平顶山学院学报》 2000年第S1期126-126,共1页 Journal of Pingdingshan University
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