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素质教育应重视数学应用能力的培养
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摘要
素质教育的目的就是要“培养学生的创新能力与实践能力”,而应用能力的培养是实现创新能力与实践能力的重要途径,“数学应用是一种数学意识,一种基本观点和态度”。这一观点目前已逐渐被广大数学教育者所接受,并在教学中得到了一定的重视,下面一例窥见其有助于达到掌握数学知识,训练数学思维,培养数学应用能力的目的。
作者
胡旭峰
机构地区
甘肃省武都一中
出处
《甘肃联合大学学报(自然科学版)》
2000年第S1期89-90,共2页
Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences
关键词
素质教育
数学应用能力
创新能力
实践能力
数学知识
数学教育
数学思维
培养学生
数学意识
基本观点
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃联合大学学报(自然科学版)
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