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浅谈游泳课的规范化教学 被引量:1

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摘要 提高教学质量,培养合格人才是院校教学的根本任务。要提高教学质量,必须从教学“科学化、规范化、制度化”抓起。本文对游泳课教学各环节的规范化进行探讨,目的在于揭示规范化教学的特点和规律,为建立正规的教学秩序,优化教学过程,提高游泳课的教学质量提供参考。
作者 徐兆安 郭兵
机构地区 解放军体育学院
出处 《军事体育进修学院学报》 2000年第S1期77-78,共2页 Journal of Pla Institute of Physical Education
关键词 规范化 游泳 教学
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