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对英语教学路子的几点思考
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摘要
本文从语言学的角度,结合近些年来外语教学过程中出现的问题,诸如在公共外语教学过程中学生的情绪普遍低落等现象,旨在进一步探讨英语教学的新路子,并就如何处理好教人、教文化、教语言等关系问题作了具体说明。
作者
周永胜
机构地区
运城高专外语系
出处
《运城学院学报》
2000年第S2期102-103,共2页
Journal of Yuncheng University
关键词
语言学
外语教学
语言能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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