出处
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2000年第S3期114-115,共2页
Journal of Guangxi Normal University:Natural Science Edition
同被引文献10
-
1刘晓霞.兴趣培养与实验教学在高中生物素质化教学中的应用[J].生物技术世界,2013,10(12):87-87. 被引量：4
-
2刘彩云.如何在生物实验教学中培养学生的能力[J].科学教育,2006,12(2):55-56. 被引量：7
-
3黄铭敢.浅谈生物教学中兴趣的培养[J].广西右江民族师专学报,2006,19(B06):101-102. 被引量：1
-
4许芳.在生物学教学中如何培养学生的创新能力[J].科学教育,2007,13(2):46-47. 被引量：1
-
5周晓莉.如何利用高中生物实验培养学生探究能力[J].教学仪器与实验（中学版）,2007,23(2):24-26. 被引量：22
-
6王栋梁.化学实验教学中如何培养学生的创新能力[J].四川教育学院学报,2008,24(2):107-108. 被引量：5
-
7马雪艳.新课程标准下高中生物教学探讨[J].科教文汇,2010(24):126-126. 被引量：37
-
8徐慧琴,曾丽霞,何桢,张灿,杨雪,熊丽,刘德立.高中生物教学中的人文教育[J].高等函授学报（自然科学版）,2010,23(5):92-94. 被引量：41
-
9周俊萍.浅谈生物课教学中如何培养学生学习兴趣[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2000,13(3):178-179. 被引量：1
-
10覃翔晖.初中生物实验教学对学生的能力培养[J].贵州教育学院学报,2001,12(4):96-97. 被引量：4
二级引证文献12
-
1张正明.浅谈高中生物教学中学生学习兴趣的培养[J].中国科教创新导刊,2012(9):83-83. 被引量：2
-
2周春喜.兴趣——学习高中生物知识的金钥匙[J].人间,2015,0(10):97-97.
-
3岳爱玲.如何提高高中生物教学效率[J].小品文选刊（下）,2015,0(10):55-55.
-
4田利.新课改背景下如何激发学生生物学习兴趣[J].青年时代,2017,0(5):163-163.
-
5潘勇.高中生物教学中如何激发学生学习的兴趣[J].新课程,2017,0(24):213-213.
-
6张成.兴趣驱动 提高生物核心素养[J].当代教研论丛,2017,0(9):72-73. 被引量：1
-
7占强礼.浅谈高中生物教学中如何激发学生的学习兴趣[J].求知导刊,2017(35):109-110. 被引量：1
-
8柳絮.论如何在高中生物教学中激发学生学习兴趣[J].考试周刊,2018,0(103):155-155.
-
9张黎.浅析高中生物教学中激发学生兴趣的策略[J].学周刊,2019,0(27):29-29. 被引量：2
-
10许秀,吴逸群.生物教学中学生兴趣的培养[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016,0(11X):113-113. 被引量：1
-
1黄福文.浅谈如何激发学生学习生物学的兴趣[J].广西师范大学学报（自然科学版）,2000,18(S3):99-101. 被引量：1
-
2周俊萍.浅谈生物课教学中如何培养学生学习兴趣[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2000,13(3):178-179. 被引量：1
-
3吕尚志.浅谈生物的减数分裂[J].小学语文,2002,0(24):38-38.
-
4严春.构建学会学习的生物教学模式[J].广西师范大学学报（自然科学版）,2000,18(S3):69-71.
-
5邹曙南.加强学法指导 提高自学能力[J].中学生物教学,1998,0(1):43-44.
-
6王晨.“生殖与发育”专题复习[J].试题与研究（高中文科综合）,2010(6):39-43.
-
7杨占东.谈减数分裂与有性生殖细胞的教学[J].中学生物教学,1998,0(6):21-22.
-
8冯美莲.浅谈如何提高生物课堂的教学质量[J].广西师范大学学报（自然科学版）,2000,18(S3):93-94. 被引量：1
-
9王灿启.生物课堂教学的点[J].中学生物教学,1999,0(4):16-16.
-
10窦希德.谈如何加强高中生物复习[J].齐鲁师范学院学报,1994,20(2):98-101.
;
