物理实验教学与学生心理素质的培养

Cultivating Students' Psycological Quality in the Teaching of Physics Experiments

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摘要从加强物理实验教学的一个侧面，用教学中几个比较成功的实例。 This article discusses how middle school physics teachers should cultivate students psycological quality in their teaching from one aspect of strengthening the teaching in physics experiment and several successful examples.

作者王芳娥

机构地区湖州四中

出处《湖州师范学院学报》 2000年第S1期105-107,共3页 Journal of Huzhou University

关键词实验心理培养 experiment, psychology, cultivation

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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湖州师范学院学报

2000年第S1期

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