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浅谈体育教师的威信效应
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摘要
在体育教学中,我们有的体育教师不重视威信效应,片面地强调管卡压的作用,认为只要靠严厉的命令“镇住学生”,就可以使学生服从,因而在与学生的接触过程中,态度傲慢,发号施令,结果是表面服从,敬而远之,表面尊重,内心却瞧不起的虚假威信,这从反面说明了威信效应的重要性。
作者
李群
机构地区
哈体育学院业余体校
出处
《哈尔滨体育学院学报》
2000年第2期75-75,共1页
Journal of Harbin Sport University
关键词
体育教师
威信效应
体育教学
智能素质
自身形象
心理沟通
接触过程
自发性
认识过程
渗透性
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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