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语文课情感教育刍议

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摘要 从社会需要的角度讲,情感是人们对社会生活需要是否得到满足而以特殊方式表现出来的主观感受和体验。一个情感丰富的人,具有良好的心态,能对身边的一切充满深情,富有同情心,能和周围的人和谐相处,能热爱祖国和人民,热爱自然环境,也必定对自己和他人具有责任感。苏霍姆林斯基曾经说过:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触。”所以,语文课教学尤其要注意情感的交流。
作者 韩红英
出处 《青海师范大学民族师范学院学报》 2000年第1期60-60,共1页 Journal of Teachers College for Nationalities Qinghai Normal University
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