期刊文献+

浅谈培养学生英语学习兴趣的几种方法

下载PDF
导出
摘要 兴趣是在认识活动中积极探究某事物或从事某种活动时,表现出来的一种具有情感性、趋向性的心理特征。在英语教学过程中,兴趣即为求知欲、探索欲。实践证明,兴趣是获得知识,开阔眼界,丰富心理活动的巨大动力,是能力的契机。兴趣越浓,求知欲就越高。稳定的兴趣,是优化教学过程的催化剂。因此,培养兴趣,对提高英语教学质量具有重要作用。笔者认为,在英语教学中可采取以下措施使学生对英语学习产生浓厚的兴趣。
作者 刚启梅
出处 《青海师范大学民族师范学院学报》 2000年第1期62-62,共1页 Journal of Teachers College for Nationalities Qinghai Normal University
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部