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摘要
“你要哪一面?”“还是老规律!”铜币在桌面上飞快地旋转起来,渐渐地慢了,直到静止不动。这次,我输了。掷铜币是我和姐姐最爱玩的游戏。这个铜币是爸爸特意给我们做的,一面刻着仿宋体的“比”字,另一面刻着“试”字。
作者
朱丽
机构地区
山东邹城市唐村中学初三(
出处
《作文成功之路》
2000年第12期45-45,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
铜币
仿宋体
旋转
选择比
充分准备
游戏
桌面
规律
指导教师
静止
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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作文成功之路
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