重视高考导向 提高学生素质
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1陈雨青,杨路明.主动学习的教学策略研究[J].教育与现代化,2007(2):21-27. 被引量：33
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2俞毅成.批评性思维在翻译实践中的运用[J].青春岁月,2011,0(6):59-59.
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3李绍盈.提高初中思品课教学实效的点滴思考[J].家教世界,2013,0(11X):125-126.
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4王永心.想说爱你不容易——名著阅读的困惑[J].学园,2013(21):82-83.
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5陈立新.把握高考导向 讲究复习策略[J].地理教学,2002(12):22-23.
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6于世杰.历史教学中地图的运用[J].甘肃教育,2007(11S):29-29. 被引量：1
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7何惠宗.高考导向下的高中化学教学思考[J].福建基础教育研究,2011(8):113-114.
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8吴玲玲.高中美术教育探究[J].文学与艺术,2010(4):181-181. 被引量：1
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9徐晓.把握高考导向,透析新教材中的“球面距离”[J].数学教学通讯（教师阅读）,2007(1):31-33.
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10曹凤山.2005年高考数学创新型试题[J].理科考试研究（高中版）,2005,12(11):4-7.
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