作文教学中不可忽视的几种效应
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1赖志群,邱辉.三种心理效应在学生管理中的运用[J].教学与管理（中学版）,2003(10M):22-23. 被引量：6
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2祁丹凤.三种值得重视的心理效应及其在教师管理中的运用研究[J].教育革新,2000(3):39-41. 被引量：1
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3吴从锋.论“门槛效应”与初中数学学困生的转化[J].考试周刊,2015,0(88):71-71.
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4许伟泽.后进生转化中的若干心理效应[J].教育科学研究,2004(5):55-56. 被引量：10
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5邓高荣,冯丹.班级管理中的心理效应[J].西北职教,2002(1):28-29.
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6杨美芳.在班级管理中巧用一些心理效应[J].神州,2012(6):382-383. 被引量：1
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7牛秀芳.巧用“自己人效应” 促进“学困生”转化[J].中学课程资源,2015,11(1):11-11.
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8马全铭.充分利用“自己人效应” 实现督导评估最优化——督导评估理论与实践的探讨[J].潍坊教育学院学报,2007,20(3):67-68.
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9斯怡洁.班级管理巧用“自己人效应”[J].中学教学参考,2010(36):116-117.
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10魏星.高校新生班导师工作的心得体会[J].价值工程,2010,29(21):160-160. 被引量：2
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