减负增效任重道远被引量：1

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摘要《教育实践与研究》编辑部日前召开了“减负”专题座谈会，部分县市的教研室主任和一些学校的校长、教师参加了会议，与会同志就中小学过重课业负担的成因及矫冶对策以及如何认识“减负”的必要性、艰巨性等问题进行了踊跃发言。会部分同志将其发言稿进行了整理，现摘要发表，以期抛砖引玉，使读者对“减负”有一个更加明确的认识。

作者刘韧

机构地区唐山市路南区南新道小学

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2000年第7期11-11,共1页 Educational Practice and Research

关键词减负增效 “减负”工作 “减负”问题《关于教育问题的谈话》减负提质思想政治教育现代化教学手段重道过重课业负担心理状况

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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教育实践与研究（中学版）（B）

2000年第7期

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