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实施“四项工程” 建设高素质教师队伍

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摘要 针对我市农村幼儿教师整体素质不高的状况,我们确立了“以人为本”的思想,实施“四项工程”,着力建设一支具有高尚师德素养,良好业务素质,结构合理,相对稳定的幼师队伍。 一是实施“师表工程”。我们认真组织教师学习幼教法规、脑科学研究成果、关键期培养理论,开展各类活动,表彰先进典型,以激励教师的自豪感和责任感。
作者 方嘉祥
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2000年第19期8-8,共1页 Early Education
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