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大班“小小安全员”小组合作学习方案
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摘要
活动目标 1.引导幼儿掌握合作学习的方式、方法。 2.帮助幼儿形成敢于发表自己意见,耐心倾听别人发言,按小组统一意见协同活动的能力。 活动过程 本活动分以下五个阶段:
机构地区
上海市思南路幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2000年第23期24-25,共2页
Early Education
关键词
小组合作学习
安全员
幼儿
安全标志
小朋友
活动评价
教师
活动目标
活动要求
活动结束
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
2000年 第23期
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