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每个孩子都是出色的学习家
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摘要
只要我们为孩子创造一个有选择、多元化、不限制的活动空间,给他们自由尝试的机会,那么,每个孩子都能成为出色的学习家。在自主游戏中,我们就能看到很多这样的例子。
作者
徐毅
机构地区
无锡市侨谊幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2000年第23期36-36,共1页
Early Education
关键词
自主游戏
“天平”
小朋友
活动空间
自主学习
孩子们
屏住呼吸
信封
蜡光纸
立交桥
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
2000年 第23期
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