摘要
高师美术教育长期以来沿袭专业美术的教育模式 ,培养的学生不能适应社会的需要 ,已严重地影响了基础美术教育的发展。本文以教育能力的培养为切入点 ,从教学观念、教学形式、教学内容等各个不同方面阐述了对当前美术教育专业所存在的问题的认识以及改革的设想 ,认为要实现素质教育 ,就必须把教育能力的培养贯穿教学的始终。
出处
《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》
2000年第2期27-29,71,共4页
Qilu Realm of Arts(Journal of Shandong University of Arts)