期刊文献+

语文与创造的五种关系

原文传递
导出
摘要 语文是系统地学习语言,多数人认为是"语言文章"的缩写。这是人的一种能力,有三个含义:1、阅文知义;2、遣辞达义;3、规范读写。创造的定义,有不同的解释。《现代汉语词典》释为"想出新办法,建立新理论,做出新成绩或东西"是比较妥当的。这句话意为:应用已掌握的知识与技能,产生出有现实意义的东西,包括了方法,理论,物品等。
作者 范卫宁
出处 《语文月刊》 2000年第10期3-4,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部