期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语音演变的例外与教学
原文传递
导出
摘要
语音的发展是不平衡的,古今音变在各音类的表现不平衡,方言与普通话之间的音类对应也不平衡。古今音类演变有三种对应——基本对应、条件对应和例外对应,或称常例、变例和特例。语音演变的例外是指不合古今语音演变规律而显得读音特殊的少数特字。造成这种不合对应的特例的原因是多方面的,有的是避讳,有的是因音别义,有的是偏旁类推而讹读,有的已难以追寻其变读的因由。标准音和方音中都有这样的特例,如普通话"糙"
作者
练春招
出处
《语文月刊》
2000年第9期30-30,25,共2页
关键词
普通话
语音演变规律
标准音
例外字
基本对应
南方方言
变读
教学
古今音变
音类
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
鲍亚民.
2008年高考语言运用创新题训练[J]
.试题与研究(高中文科综合),2008(10):33-35.
2
王增福.
《桂林山水》中“啊”的变读[J]
.小学语文教学,1994(1):36-36.
3
丁庭.
谈谈初中生语文朗读能力的训练方法[J]
.科学咨询,2016,0(42):95-95.
4
孙光贵.
异形词整理例释(十五)[J]
.语文建设,2001(3):20-20.
5
祭广发.
新课程标准下语文阅读的新方法[J]
.初中生学习技巧,2003(9):9-10.
6
李怀光.
提高学生写作能力的尝试[J]
.安徽电子信息职业技术学院学报,2003,2(5):76-77.
7
“支支吾吾”的变读[J]
.小学语文,2008(4):51-51.
8
孙锐欣.
是“念错的歧韵”吗[J]
.语文学习,2011(2):51-51.
9
华敏.
培养学生良好听力习惯的策略探析[J]
.成才之路,2016,0(15):38-38.
10
刘永广.
晓丛的追求[J]
.语文学习,1995,0(9):32-34.
语文月刊
2000年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部