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浅谈如何培养大学生读者的审美能力

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摘要 大学生对美学有着执著的追求,而且,不断用美学来丰富点缀自己的校园生活。对于大学生审美心理及其特征的分析,有助于大学生正确认识美的规律,发现美和创造美,提高审美能力,从而形成真善美的理想人格。笔者在图书馆工作多年,仅就大学生如何利用图书馆认识美。
作者 周雯
出处 《高教研究(西南科技大学)》 2000年第1期76-78,共3页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
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