创新教育中的幼儿教师

知识经济呼唤具有创新精神的人才,人类本身也必须通过创新获得不断的完善与提升。可以预想,21世纪竞争最激烈的并不是电脑,而是人脑,是人的创新能力。《学会生存——教育世界的今天和明天》一书指出:“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量。”《教育——财富蕴藏其中》一书进一步指出:“教育的任务是毫无例外地使所有的创造才能和创造潜力都结出丰硕的果实,……这一目标比其它所有的目标都重要。”可见。