关键在教育和引导
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1德治是立法基础 法治是德治升华[J].中共石家庄市委党校学报,2001,3(4):10-10.
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2王伟光.深入扎实地开展邓小平理论与党的基本路线教育[J].中共云南省委党校学报,2000,1(1):8-10.
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3傅国钧,张金明.用邓小平理论教育引导非公有制经济人士应做好的几项工作[J].河北省社会主义学院学报,2001(1):53-56.
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4高举邓小平理论旗帜不动摇[J].记者观察（上）,1997,0(10):1-1.
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5张慧.理论学习要在“深度”上下功夫[J].新湘评论,1999,0(8):45-45.
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6兰玉洁.适应新形势 探索新办法开拓思想政治工作新局面[J].黑龙江金融,2000(7):47-48.
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7阎登山.适应新形势,探索思想政治工作的新路子[J].中国党政干部论坛,1999,0(12):39-40. 被引量：1
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8王定顺.掀起学习理论高潮 切实推进“三讲”教育[J].重庆行政（公共论坛）,1999(4):26-28.
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9刘毅.落实“三个代表”思想 加强基层党员教育[J].新闻天地（上半月刊）,2002(6):54-55.
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10多形式 多渠道 提高教育效果[J].中国火炬,2000(1):13-13.
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