数学教学要注意培养学生的学习意志
出处
《云南教育(小学教师)》
2000年第22期32-33,共2页
Journal of Yunnan Education
-
1李建中.谈多媒体教育技术在物理课堂教学中的作用[J].数理化学习(教研版),2011(8):104-105.
-
2罗阳佳.教院附校:“附”了什么[J].上海教育,2006(10B):12-14.
-
3黄肇增.浅谈网络教育的类型和构成[J].福建广播电视大学学报,2002(3):51-53.
-
4杨山,唐远苏.以学生为本 以创新为办学追求——洋思中学的成功经验给我们的启示[J].教育导刊(上半月),2003(8):16-17.
-
5张昉.发挥学科特色 培养创新意识[J].江苏经贸职业技术学院学报,2003(1):82-84. 被引量:2
-
6张云鹏.一个因材施教的典型范例[J].内蒙古教育,2007(8):1-1.
-
7魏玲.浅谈现代教育技术在中职电子专业的应用[J].才智,2011(27):171-171. 被引量:1
-
8窦常忠,贾喜珍.这样做是否“限制”了仲由的发展?——读《内蒙古教育》一个因材施教的典型范例之后[J].内蒙古教育,2008(5):49-49.
-
9刘芳,王祥.日本自由学校探微[J].外国中小学教育,2011(11):57-61.
-
10李青,刘洪沛.网络课程的设计模式[J].北京邮电大学学报(社会科学版),2009,11(1):96-100. 被引量:10
;