期刊文献+

完善主副修制 探索特区师范教育人才培养的新模式

下载PDF
导出
摘要 深圳经济特区师范教育人才培养由于历史短暂、地区人才市场竞争、基础教育发展态势面临着越来越严峻的挑战。利用综合性大学的优势,完善主副修制,探索特区师范教育人才培养新模式,是提高师范生质量,赢得竞争市场的可行之路。
出处 《集美大学学报(教育科学版)》 2000年第3期20-24,共5页 Journal of Jimei University:Education Science Edition
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部