图画在语文教学中的作用
出处
《教育导刊（上半月）》
2000年第Z1期85-85,共1页
Journal of Educational Development
-
1吴雪梅.创设情境 读中感悟——《雪地里的小画家》教学思路[J].小学教学设计（语文．品德版）,2004(10):14-15.
-
2范学明.《雪地里的小画家》教学片段及其评析[J].江西教育（管理版）（A）,2002(18):30-30.
-
3赖春梅.只有列举是不够的[J].小学教学设计（语文．品德版）,2012(7):49-49.
-
4曹海涛.童趣横生是诗歌：读《雪地里的小画家》[J].小学语文,2013(9):57-59.
-
5李国芳.《雪地里的小画家》教学思路谈[J].小学教学参考,2002(9):14-14.
-
6刘秋云,李美兰.谈谈学生观察能力的教学[J].濮阳职业技术学院学报,1998,16(4):41-41.
-
7何威,胡友诚.《雪地里的小画家》教学案例与评析[J].黑龙江教育（小学版）,2004(12):35-36.
-
8钟敏.从《雪地里的小画家》说开去[J].教育科研论坛,2012(12):32-33.
-
9刘容英.《雪地里的小画家》教学设计[J].小学语文教学,2001(10):36-36.
-
10李梅.《雪地里的小画家》教学设计[J].四川教育,2002(10):39-39.
;
