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根据继续教育和高职教育实际,明确我院的教育思想

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摘要 何谓教育思想?教育思想是一个十分重要而又较难统一认识的概念。由于教学是教师复杂的个体工作,教学也就有鲜明的个性特征,充满个体差异;加上学生变数,成才的滞后性;社会各界、各色人等对教育的多种看法和影响,使教育思想说法呈多样化,认识上的统一更加困难。然而,由于我们作为教师的责任,培养人才的明确目标,教育思想又是我们必须努力去明确认识的概念,从而实现“三让一树”的教育目标,完成学院对社会的责任和义务。我想,对于教师来说,教育思想是由教师应如何应对面临的任务(包括教育目的、教材、方法和体制等)所引起的关于教育方式方法的认识和答案。 教师的教学受其教育思想的支配。
作者 黄元正
机构地区 成都教育学院
出处 《教育与教学研究》 2000年第8期5-6,共2页 Education and Teaching Research
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