精心设计导语 激发学习兴趣

导语是教师导入新课的言语,是课堂讲授的第一个环节。根据青少年的心理、生理特点,结合教学内容和学生认知水平,灵活采用情景导入法、轶闻趣事法、设置悬念法和想象导入法等导入方法,通过对导入语的精心设计和巧妙运用,激发学生的学习兴趣,唤起学生的求知欲,提高课堂教学效率。