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培养合格的音乐教师略谈
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摘要
培养一位合格的中学音乐教师,需要师范院校的专业教师进行艰苦的努力,热爱学生是上好声乐课的先决条件;遵循科学规律,解决“气、声、字”是技术手段;因人而异,有的放矢是关键。
作者
张俊
机构地区
洛阳师院音乐系
出处
《大同高等专科学校学报》
2000年第3期76-77,共2页
关键词
培养
声乐教学
音乐教师
因人而异
分类号
J603 [艺术—音乐]
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大同高等专科学校学报
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