如何向地理课堂45分钟要质量

地理是一门基础学科,又是一门常识课。做为一名地理教师,怎样在45分钟的时间内,把地理的知识性、科学性、趣味性融为一体,激发学生学习的积极性和兴趣性,既减轻学生负担,又达到了提高课堂教学质量的目的?下面谈一谈我的一些做法。一、要教育学生爱学、乐学、自觉地学,掌握正确的学习方法。教师教的目的是为了学生掌握知识,培养能力,在教学的双边活动中,教师的教是外因,学生的学是内因,教师的教是通过学生的学而起作用。因此,教师要遵循学生的心理特点和发展规律。