在数学教学中培养学生的创造性思维

江主席指出:"创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"知识创新和技术创新都是知识经济的主要资源,创新的源泉是人的创造素质,而创造素质的核心是创造性思维。对学生创造性思维的培养主要是课堂和课外活动。真正的数学课堂应该是一个积极思考的王国。因此,在数学教学中教师要采用各种教学手段,使尽可能多的学生处于积极思维的状态,激发学生渴求知识,探索真理的欲望;诱发学生积极思维,在他们心灵中点燃起创造的火花;并试图在求异的过程中获得一种满足,一种享受。现就如何在数学教学中培养学生的创造性思维谈谈我的肤浅看法。