期刊文献+

全面批改作文的“热处理”法

下载PDF
导出
摘要 "教语文难改作文",这确实是语文教师的共同感受。我尝试了多种作文批改法,但均是得失共存、利弊互见。近几年来,我搞了现兑现的快速批改法。做到批改不过夜,讲评不过天,当天作文当天批改完毕,第二天下发评讲。这大大缩短了信息反馈周期,提高了效率,受到了学生的欢迎。
作者 塔凤林
出处 《林区教学》 2000年第4期32-33,共2页 Teaching of Forestry Region
关键词 作文本
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部