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重视非智力因素 培养学生能力

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摘要 在教学活动中,学生的心理因素是全面参与的。包括智力与非智力因素两个方面。只要教师在教学过程中,注意培养学生的非智力因素,那么学生的兴趣、情感、意志、性格就会自始至终地发挥着作用。一、重视师生情感和学科兴趣的培养学生对教师无感情,甚至有反感,那么再好的课学生不仅听不进去。
作者 车慧英
出处 《林区教学》 2000年第1期6-6,共1页 Teaching of Forestry Region
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