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高中思想政治课教学切忌随意性
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摘要
在思想政治课教学中,往往出现这样的局面,教师觉得已把该讲的知识都讲给了学生,学生的发言也十分热烈,但教学效果却不佳。我认为导致教学失败的主要原因是教师不自觉地陷入教学的一个误区——随意。随意的含义在《辞海》中解释为任凭自己的意思,随便怎么讲就怎么讲。
作者
刘玉英
机构地区
大庆市六中
出处
《林区教学》
2000年第1期29-29,共1页
Teaching of Forestry Region
关键词
高中思想政治课教学
归纳演绎
抽象思维能力
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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