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浅谈师范课程建设中的教育实践活动

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摘要长期以来,关于教育实践活动的界说一直合混不清,人们在观念上常常自觉或不自觉地把教育实践与教育实习划等号.致使师范的教育实践活动内容枯躁、形式单调,没有发挥出它独特的教育作用.本文试图从系统论的观点出发,就师范课程建设中的教育实践活动之概念、性质、功能及要素等问题,提出自己的思考.

作者张春霞

机构地区苏州幼儿师范学校

出处《苏州教育学院学报》 2000年第2期88-90,共3页 Journal of Suzhou College of Education

关键词教育实践活动综合性渗透性广泛性有序性结构中介系统

分类号 G652.4 [文化科学—教育学]

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