语言意蕴的解读

本文探讨在品读课文语言文字的意蕴中如何把语言技法的习得与情感体验的进行结合起来的问题，提出了五条途径：１、前勾后联，触发感情；２、联系背景，以情激情；３、联旧悟新，以情启情；４、“以意逆志”，沟通感情；５、借助悟性，调动感情。