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在数学教学中培养学生的思维品质
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摘要
在数学解题教学中培养学生数学思维的深刻性、敏捷性、灵活性和独创性 ,能提高学生分析问题、解决问题的能力。
作者
徐耀明
机构地区
鄞县职业高级中学
出处
《宁波教育学院学报》
2000年第2期57-58,61,共3页
Journal of Ningbo Institute of Education
关键词
数学解题
思维品质
能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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