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素质教育的科学内涵和基本特征
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摘要
该文对素质教育的科学内涵和基本特征进行了深入研究。
作者
李祥斌
郐德峰
机构地区
海军航空工程学院
出处
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》
2000年第S1期30-31,共2页
Journal of North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power(Social Sciences Edition)
关键词
素质教育
内涵
特征
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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华北水利水电学院学报（社会科学版）
2000年 第S1期
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