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直观教学及音像材料运用的实效研究
被引量:
1
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摘要
在少儿英语教学中合理运用音像材料,进行直观教学、调动学生的多种感官、激发他们的学习兴趣并进一步把兴趣发展为学习英语的心理需要,从而打好英语学习的基础.
作者
江玉荣
机构地区
乌鲁木齐成人教育学院外语系
出处
《新疆职业教育研究》
2000年第1期33-35,共3页
Vocational Education Research in Xinjiang
关键词
音像材料
直观教学
感知
兴趣
注意力
学习动机
语言交际能力
分类号
G624 [文化科学—教育学]
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