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学历职业技术教育的课程开发模式

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摘要 本文针对我国学历职业技术教育存在的主要弊端,利用现代教育技术思想,对职业技术教育中的“课程”作相应的解释,提出学历职业技术教育的课程开发模式。
作者 江龙军
出处 《当代继续教育》 2000年第6期26-28,共3页 Contemporary Continuing Education
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