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成功智力理论及其对成人教育的启示

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摘要 成功智力理论是当今智力研究的最新理论,它在克服传统智力理论的偏弊的同时,也消解了传统智力理论对成人教育的不利影响。以成功智力理论为导引,成人教育既应把发展成人智力作为其重要目标,也应相应确定发展成人智力的基本途径。
作者 何爱霞
出处 《当代继续教育》 2000年第5期20-22,共3页 Contemporary Continuing Education
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