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研讨班是培养工程型硕士研究生的有效途径

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摘要 研讨班是国外一种研究生教育的课程之一。工程硕士研究生不同于普通大学生,是在本科基础上的进一步加工与深造。从一个角度来讲,他不仅是学习者,而且更重要的是他还承担着一个研究者的责任与义务,而作为一个研究者,他就必须具备开阔的思路、丰富的想象、严格的推理,求实的验证及创新的意识等多方面的综合素质,这就要求他有扎实的理论基础,较强的动手能力,这一切都来自其知识的积累程度。
出处 《吉林工学院学报(高教研究版)》 2000年第1期49-50,共2页
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