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提高大学生思想品德修养课教学效果初探
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摘要
提高思想品德修养课的教学效果,必须做到:充分发挥教师集体的作用;深入调查研 究,了解学生;全面考核,注重实效;努力改进教学方法。
作者
王冬梅
辛梅英
池卫东
机构地区
石家庄职业技术学院社科部
出处
《石家庄大学学报》
2000年第2期48-49,共2页
关键词
思想品德修养课
教学效果
大学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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